Sosyoloji dersinde işlenen konular sonucunda "Rulman Tekniği" uygulanmıştır. İç içe iki çemberin oluşturulduğu, iç çemberdeki öğrencilerin yerinde sabit kalıp dış çemberdeki öğrencilerin saat yönünde belli bir süre zarfında yer değiştirdiği ve yeni kişilerle tartışma fırsatı bulduğu bu teknik sayesinde öğrenciler; konu ile ilgili bilgilerini, düşüncelerini, duygularını, örnek durumları ve çözüm önerilerini konuşup tartıştığı bu teknik ile hem dersin konusu pekiştirildi hem de dersin eğlenceli geçmesi sağlanmış oldu.